Диссеминация педагогического опыта
Основные публикации:
1. Возможности диагностической работы для оценки метапредметных результатов (Актуальные вопросы организации обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС основного общего образования [Текст]: материалы конференции / сост. Н.А.Райдер. - Орёл: Бюджетное образовательное учреждение Орловской области дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов "Орловский институт усовершенствования учителей", - 2015. - 60 с.)
2. Формирование регулятивных УУД на уроках английского языка (Актуальные проблемы иноязычного образования: материалы конференции / Райдер Н.А. и др. - Орёл: Бюджетное образовательное учреждение Орловской области дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов "Орловский институт усовершенствования учителей", - 2014. - 56 с.)
3. Национальная специфика языковой картины мира (на материале семантического поля "Наименования деревьев") (Проблемы ономасиологии и теории номинации. Сборник материалов международной научной конференции 11-13 октября 2007 г. В 2-х частях. Ч. II. - Орел, ОГУ. 2007. - 248 с.)
4. Проблема полисемии и её решение в когнитивной семантике (Педагогика, лингвистика и информационные технологии: Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию со дня рождения Н.Н. Алгазиной (20-23 сентября 2007 г.). - Елец: ЕГУ им. И.А.Бунина, 2007. - Том 1. - 537 с.)
Дополнительное профессиональное образование
Конкурсы профессионального мастерства
-
Победитель регионального и муниципального этапов Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2017»
-
Победитель муниципального этапа конкурса классных руководителей "Сердце отдаю детям" в номинации "Лучший классный руководитель средних классов" (2013-2014 уч. г.)
-
Диплом II степени II областного конкурса классных руководителей "Сердце отдаю детям" в номинации "Лучший классный руководитель средних классов" (2013-2014 уч. г.)
-
Победитель регионального конкурса методических разработок для учителей иностранных языков "Реализация ФГОС как условие повышения качества иноязычного образования" (2014-2015 уч. г.);